Fundação Estudar - Na prática - Desenvolvimento pessoal e profissional de jovens

Conheça os facilitadores do curso Storytelling de Impacto, da Fundação Estudar

O curso gratuito Storytelling de Impacto, oferecido pela Fundação Estudar através do portal NaPrática, é focado em ensinar técnicas de narrativa que podem ser aplicadas para criar impacto social e pessoal. O curso é dividido em módulos que abordam desde a construção de uma boa história até como utilizar elementos emocionais para engajar e influenciar o público.

Ele é inspirado na metodologia de Public Narrative do professor de Harvard, Marshall Ganz, e visa capacitar os participantes a criar narrativas poderosas que possam gerar mudanças, seja em ambientes corporativos, educacionais ou em ONGs. A técnica do storytelling é uma ferramenta importante para líderes que desejam mobilizar pessoas em torno de causas e ideias de impacto.

Além de aprender conceitos teóricos, os participantes têm acesso a exercícios práticos e exemplos reais de como aplicar o storytelling em suas vidas profissionais e pessoais. Facilitado por especialistas como Lindberg Heitmann e Juliana Kagami, ambos ex-alunos de Harvard, o curso combina a experiência acadêmica e prática dos instrutores para trazer insights valiosos.

Conheça os facilitadores do curso

Lindberg Heitmann

O brasileiro Lindberg Heitmann é Mestre em Educação pela Universidade de Harvard, onde atua como Lead Teaching Fellow. Concluiu sua graduação na University of Utah pouco antes de completar 40 anos, superando diversos desafios até conquistar o diploma. Inicialmente achava que não tinha o perfil para Harvard, mas decidiu arriscar e foi aceito no mestrado com bolsa de estudos.

Atualmente, trabalha na universidade com Design Thinking, metodologia que utiliza para tornar as matérias mais práticas e acessíveis, ajudando os alunos a aplicar conceitos teóricos em criações com impacto social. Além disso, está se preparando para dar continuidade à sua trajetória acadêmica com um doutorado

Juliana Kagami

Juliana Kagami é uma profissional com uma trajetória de destaque em educação e liderança. Ela é mestre pela Harvard Graduate School of Education, onde desenvolveu habilidades avançadas em práticas educativas e inovação. Além disso, foi reconhecida como Entrepreneurship Fellow e Líder Estudar 2022, reforçando seu compromisso com a liderança e o impacto social.

Atualmente, Juliana atua como gerente sênior de Gestão e Programas da Rio Aquatics, uma organização que visa proporcionar, através da natação e pólo-aquático, a sociabilização e o desenvolvimento do senso crítico e acadêmico de jovens em situação de vulnerabilidade. Sua carreira reflete uma combinação de excelência acadêmica e prática profissional em iniciativas que visam gerar impacto social e educacional.

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O curso, disponível neste link, explora a narrativa como ferramenta de impacto social, ajudando jovens a construir histórias que inspirem e motivem mudanças positivas.

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